sábado, 18 de julio de 2020

“Construyendo el aula abierta para el aprendizaje”

Bienvenidos a nuestro blog, les invitamos a visualizar el saludo de parte de todos los autores.


Video: Saludos de presentación de los autores del blog.


“Construyendo el aula abierta para el aprendizaje”: Revista Digital "Yachayhuasi"

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Revista Digital "Yachayhuasi"

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“Construyendo el aula abierta para el aprendizaje”: El Nuevo Andino Ultra

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“Construyendo el aula abierta para el aprendizaje”: El Nuevo Andino Ultra

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"El Conectivismo y el Entorno Personal de Aprendizaje"https://es.calameo.com/books/006350254dab39cd5f542

Más de imágenes interactivas


Genially Blog: Artículo: 5 buenas razones para aplicar interactividad a tus creaciones. 

                   By Patricia Helen Alarcón Rodríguez

                GENIALLY:  ¿Cómo crear imágenes interactivas?



Genially, como muchas herramientas, te trae variedad de formas para usarla, pero acá te presento esta, para que sigas creando más diseños en imágenes con información aumentada. 

VENTAJAS:
Una de las ventajas más útil, es que la puedes editar en grupo, solo enviando el link a tus colaboradores y de esta manera, formar un grupo de personas para la construcción de aprendizajes. 

Referencia

Genially (12 de diciembre de 2018). Cómo crear una imagen interactiva. [Video Youtube] Tutorial Genially. https://www.youtube.com/watch?v=wvXVQJf80UQ&feature=youtu.be




El Nuevo Andino Ultra


“Construyendo el aula abierta para el aprendizaje”: Desafíos de la Cultura Digital e Importancia de la...

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“Construyendo el aula abierta para el aprendizaje”: Revista Digital "Yachayhuasi"

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Revista Digital "Yachayhuasi"
Desafíos de la Cultura Digital e Importancia de la Globalización en la Educación

Google Site: Aprendizaje Colaborativo





“El aprendizaje nace de la interacción con las otras personas y con el medio en el que nos desenvolvemos; el grupo facilita y refuerza el aprendizaje individual. Se trata de construir y mantener una relación de trabajo colectivo basada en la comunicación y la confianza, que permita aprovechar a cada persona y a todas ellas todas las posibilidades del aprendizaje en grupo” (De la Riva, 2009).



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